實際的 成就,帶來真正的改變


衡量教育計畫品質的最佳指標是學生的學習成果和成就。這裡展示的網站均由學生創建,所有內容均由學生自行研究和完成。點擊連結即可瀏覽這些網站,了解5IN課程設計的深度和廣度。.

光與感知

我們感知訊息的過程是怎麼樣的?如何操縱訊息以影響行為?如何設計視覺圖像來引發不同的情緒並鼓勵不同的行為?

謬誤與偏見

偏見和謬誤會影響我們的決策和信念。本主題探討了我們不合邏輯的思考過程從何而來,以及它們如何影響我們的生活。.

品牌推廣

本主題探討品牌的概念及其傳播方式。我們學習了企業在當今數位化環境中如何進行行銷,以及如何區分真相、虛構和心理操縱。.

遺傳與價值

本主題探討了個人的價值問題,我們的價值從何而來,社會如何衡量價值,以及這些概念和社會認知如何塑造我們的生活,又如何受到我們的信念和行為的影響。.

服務設計

什麼是服務流程和服務設計?本階段探討了老化和社會設計如何建構包容性社會。我們研究了老年人的需求、他們的使用者體驗,以及這些問題在現實世界中的表現。.