5IN 的高中課程（10 至 12 年級）建立在國中階段的所學內容與奠定的能力基礎上，引入更高層次的挑戰與技能的實際應用。此階段的學生開始更關注未來發展，包括升學選擇、職涯探索與自主決策能力的培養。為了滿足這些逐步變化的需求，5IN 高中的課程聚焦於個人化學習與自主探索，幫助學生深入專業領域，並為學生畢業後的多元發展做好充分準備。

●實務應用與問題解決: 學生不再只停留於基礎能力的練習，而是將所學的技能與知識運用在更實務且專業的情境中，例如撰寫商業提案、設計有效傳播內容，以及規劃具有影響力的專案等。這些任務不僅考驗學生的批判性思維與創造力，也要求更高層次的問題解決能力。

引導個人興趣的發展: 我們將發掘並重視每位學生獨特的興趣與才能，在課程中提供多元發展的空間與學習機會，讓他們能夠專注於藝術設計、傳播與商業、寫作、以及程式設計等領域的深入探索並培養專業技能。

這種對自由探索與專業發展的支持，使學生得以深入鑽研自己感興趣的領域，培養對學習的主導權與專業領域技能的掌握。

●鼓勵自主性與獨立思考：隨著學生日漸成熟，5IN的課程將鼓勵他們發展更高程度的獨立學習能力，包含自主設定目標與規劃行動方向。

以上課程設計方向在學生的畢業總整專案中尤為明顯。學生需自行發現問題、進行研究、設立目標、擬定並執行計畫，最終發表成果—完整體驗真實世界的專業工作流程。

●為未來鋪路，做好準備：高中課程刻意融入與高等教育及職涯發展相關的技能與元素。學生將建立完整的線上作品集，展現自身專長、專案成果與學習成就，為大學申請或求職增添競爭優勢。