5IN深知國中階段（7-9 年級)的學生正經歷身心及社交環境的重大變化。青春期往往伴隨著對自我認同的探索、日益增長的獨立性，以及對周遭環境之外世界的認識。因此，5IN 的國中課程在設計時，充分考量了這些人生發展的里程碑，並將促進個人成長與建立堅定的自我意識作為首要目標。

為了引導學生順利度過這個關鍵成長時期，課程的設計著重於以下幾個面向：

● 探索價值觀與自我認同：透過專案式學習，學生將聚焦於自我認同、團隊合作、倫理道德、社會責任及公益行動，藉此審視自己的價值觀與信念。

參與這些學習活動能幫助學生建立自己的道德標準，並瞭解自身在更廣闊社會脈絡中的角色與責任。

●發展關鍵技能：本階段的學生正逐步從依賴教師指導轉向自主學習，因此 5IN 的課程特別強調自學能力、時間管理、目標設定、溝通技巧及團隊合作等關鍵技能。

這些技能除了對學業上的成功能起到重要做用，更能幫助學生應對青春期的變化與挑戰，也為未來的成長與發展奠定穩固基礎。

•培養社會責任感： 學生透過參與動物福利、環境保護和公益服務相關的專案，學習如何回饋社會，培養社區意識及社會責任感。

透過與真實世界的連結，學生不僅發展出同理心與關懷精神，也更深入理解自己對於創造更美好世界能發揮的影響力。